I. TỔNG QUAN NGÀNH HỌC

II. MÃ ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN: 7229042A

III. TỔ HỢP XÉT TUYỂN: C00, C15, C20, D66,

IV. ĐỐI TƯỢNG NGƯỜI HỌC

Thí sinh đã tốt nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đã tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng.

(Người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp THPT phải học và được công nhận đã hoàn thành các môn văn hóa THPT theo quy định).

V. ĐIỀU KIỆN XÉT TUYỂN

Tổ chức thi tuyển và xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo, theo đề án của trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, theo các phương thức sau:

VI. CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH

Kiến thức giáo dục đại cương : 31 tín chỉ

Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 94 tín chỉ

Kiến thức cơ sở ngành:

Kiến thức ngành/chuyên ngành

Thực tập và tốt nghiệp

Tổng số tín chỉ: 125

VII. CHUẨN ĐẦU RA

1. Kiến thức:

1.1. Hiểu và áp dụng được kiến thức cơ bản về khoa học xã hội nhân văn, chính trị và pháp luật trong giải quyết các vấn đề của cuộc sống, học tập và thực tiễn công công các lĩnh vực quản lý văn hóa.

1.2. Hiểu và áp dụng được kiến thức chuyên sâu về khoa học quản lý và quản lý văn hoá nghệ thuật, quản lý nhà nước về văn hoá nghệ thuật, quản lý dự án văn hoá, chính sách văn hoá, các ngành công nghiệp văn hoá, di sản văn hoá, quản lý nguồn nhân lực trong các tổ chức văn hoá nghệ thuật, marketing, quản lý các thiết chế văn hoá, gây quỹ và tìm tài trợ cho các tổ chức văn hoá nghệ thuật, quản lý mỹ thuật và giáo dục nghệ thuật… để quản lý các hoạt động văn hóa nghệ thuật, di sản văn hoá và tổ chức sự kiện.

1.3. Hiểu và áp dụng được kiến thức chuyên ngành trong từng lĩnh vực chính sách văn hóa và quản lý nghệ thuật, cụ thể như sau:

+ Hiểu được hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật, đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về quản lý trong lĩnh vực văn hoá.

+ Hiểu được kiến thức về pháp luật trong lĩnh vực hành chính.

+ Hiểu được kiến thức về quản lý các hoạt động cụ thể trong lĩnh vực văn hoá, nghệ thuật: quản lý di sản, quản trị dịch vụ, quản trị quảng cáo, quan hệ công chúng, quản lý truyền thông, xây dựng văn hoá ở cơ sở.

+ Nắm được kiến thức về các hoạt động chức năng khác như xây dựng văn hoá doanh nghiệp, xây dựng và đánh giá chính sách văn hoá trong lĩnh vực quản lý nhà nước về văn hoá.

+ Áp dụng được những kiến thức trên để thực hiện công tác quản lý nhà nước về văn hóa.

2.   Kỹ năng:

2.1. Thể hiện đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp và có kỹ năng giao tiếp ứng xử, tác phong làm việc mẫu mực trong các nhiệm vụ chuyên môn.

2.2. Kỹ năng nghiên cứu, phân tích, đánh giá chính sách văn hóa. Có khả năng triển khai các văn bản quy phạm pháp luật quản lý nhà nước về văn hoá; kỹ năng xây dựng và quản lý dự án văn hóa.

2.3. Kỹ năng tổ chức, thực hiện và điều hành các hoạt động văn hóa nghệ thuật: Bao gồm các kỹ năng marketing văn hóa nghệ thuật, quản lý nguồn nhân lực, quản lý các thiết chế văn hoá, quản lý lễ hội và sự kiện, giáo dục nghệ thuật, gây quỹ và tìm tài trợ cho các tổ chức văn hoá nghệ thuật.

2.4. Kỹ năng tổ chức các chương trình văn hoá nghệ thuật; nói trước đám đông, giao tiếp.

2.5. Các kỹ năng chuyên ngành:

+ Kỹ năng đánh giá, xây dựng các văn bản trong lĩnh vực quản lý nhà nước về văn hoá;

+ Kỹ năng tham mưu cho các cấp lãnh đạo thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; kỹ năng phối hợp với các cơ quan, đoàn thể, tổ chức khác trong trong thực hiện các nhiệm vụ văn hoá nói chung và quản lý nhà nước về văn hoá nói riêng;

+ Kỹ năng nghiên cứu độc lập, xây dựng các đề án, chương trình văn hoá nghệ thuật;

+ Kỹ năng xây dựng đời sống văn hoá cơ sở;

+ Kỹ năng chuyên sâu vềmarketing văn hoá nghệ thuật, gây quỹ và tìm tài trợ cho các hoạt động văn hoá nghệ thuật;

+ Kỹ năng thực hành cơ bản của một số loại hình nghệ thuật; khiêu vũ; hoạt náo, viết kịch bản sự kiện.

2.6. Vận dụng tốt các kỹ thuật về công nghệ thông tin, truyền thông và ngoại ngữ theo nhu cầu quản lý nhà nước về văn hóa nhằm hoàn thành các nhiệm vụ quản lý nhà nước về văn hóa, quản lý di sản văn hóa và tổ chức sự kiện.

3. Năng lực:

3.1. Năng lực phản biện các kiến thức và phương pháp quản lý văn hóa cũ, lạc hậu, hình thành các giải pháp thay thế trong điều kiện hiện tại.

3.2. Năng lực nghiên cứu, quan sát, tìm hiểu và đánh giá thực trạng quản lý văn hóa để làm cơ sở đề xuất các phương pháp triển khai phù hợp, hiệu quả.

3.3. Năng lực đánh giá được hiệu quả công việc của bản thân, đồng nghiệp và điều chỉnh kế hoạch làm việc phù hợp với thực tiễn.

4. Mức độ tự chủ và trách nhiệm của người học

4.1.Khả năng làm việc độc lập hoặc làm việc nhóm theo yêu cầu của nhiệm vụ quản lý văn hóa theo nhu cầu cải tiến các phương pháp quản lý, cách thức làm việc, tự chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm và đối với sản phẩm do mình tạo ra.

4.2. Khả năng tổ chức, hướng dẫn, giám sát và tương tác trong hoạt động của cơ quan, doanh nghiệp, tập thể và cộng đồng.

4.3. Khả năng lập kế hoạch, điều phối, quản lý các nguồn lực về cơ sở vật chất, con người, khả năng đánh giá và cải thiện hiệu quả các hoạt động quản lý văn hóa trong phạm vi hoạt động chuyên môn của mình.

VIII. VỊ TRÍ VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP