Dấu ấn về một ngôi trường nghệ thuật giữa lòng thủ đô Hà Nội
–
Thứ ba, 12/12/2017 17:46 (GMT+7)
Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội được thành lập năm 1967, trước đây là Trường Trung học Văn hóa Nghệ thuật Hà Nội trực thuộc Sở Văn hóa Thông tin Hà Nội.
Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội.
Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội được thành lập năm 1967, trước đây là Trường Trung học Văn hóa Nghệ thuật Hà Nội trực thuộc Sở Văn hóa Thông tin Hà Nội. Năm 1995, sau 10 năm đổi mới đất nước, Hà Nội với vai trò trung tâm Văn hóa xã hội, kinh tế chính trị phát triển hiện đại, Trường được nâng cấp thành trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, thuộc sự quản lý trực tiếp của UBND thành phố Hà Nội. Nhà trường có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng học sinh các bộ môn nghệ thuật ở trình độ cao đẳng và nghiên cứu khoa học về các lĩnh vực nghệ thuật phục vụ cho sự phát triển văn hóa nghệ thuật của Thủ đô.
Trong bối cảnh mới, hiện nay Hà Nội đang có những bước phát triển mạnh mẽ cả về chất lẫn lượng. Ngoài việc địa giới hành chính được mở rộng, dân số Thủ đô được tăng lên, các nguồn lực của Hà Nội cũng được bổ sung một cách đáng kể. Với cách nhìn tổng thể về sự phát triển của Thủ đô, tầm nhìn đến năm 2050 Hà Nội sẽ là vùng kinh tế tổng hợp lớn của quốc gia và châu Á – Thái Bình Dương, với tiềm năng sẽ trở thành khu vực phát triển năng động, có chất lượng đô thị cao, môi trường đầu tư thuận lợi, phát triển bền vững. Đồng thời là trung tâm kinh tế chính trị, văn hóa xã hội và du lịch lớn của cả nước. Trong bối cảnh này, trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội với vai trò là một trường nghệ thuật duy nhất của Thủ đô trực thuộc UBND thành phố Hà Nội, không thể nằm ngoài những định hướng phát triển chung của thành phố.
Vị trí của trường nằm ngay giữa lòng Thủ đô Hà Nội.
Nhận thức rõ tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo nói chung cũng như vị trí, vai trò của nhà trường nói riêng trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu nghệ thuật, trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội đã và đang từng bước tự hoàn thiện và nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng đạt chuẩn. Với nhận thức cần thiết phải xây dựng một lộ trình cho chiến lược phát triển của nhà trường, căn cứ vào thực tiễn bối cảnh và các yêu cầu về những nguồn lực sẵn có đầy tiềm năng, làm cơ sở để xác định rõ sứ mạng và tầm nhìn cho sứ mạng và tầm nhìn cho sự phát triển bền vững. Định hướng đầu tư nâng cao chất lượng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo của Thủ đô theo hướng đạt tiêu chuẩn chất lượng cao của khu vực và thế giới đã tác động trực tiếp đến mục tiêu đào tạo của trường.
Trải qua các giai đoạn phát triển với nhiều thế hệ lãnh đạo khác nhau, từ năm 2005 đến nay được đánh giá là thời kỳ phát triển rực rỡ về mọi mặt. Đặc biệt, bắt đầu từ năm 2007, dưới sự lãnh đạo của NSND Nguyễn Thị Bình (2007- 2013) và NSƯT Dương Minh Ánh (2013 đến nay), các hoạt động biểu diễn thực hành của trường càng được khẳng định và nâng tầm thương hiệu nhà trường lên một tầm cao mới. Trong đó, đáng chú ý là các triển lãm mỹ thuật, hoạt động ngoại khóa cũng như những chương trình nghệ thuật lớn được UBND Thành phố Hà Nội tín nhiệm giao phó như Indoor Games Asian, Đại lễ 1000 năm Thăng long – Hà Nội trong hai năm 2009 và 2010.
Bên cạnh đó, các hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục, xây dựng các quy chế phục vụ công tác giáo dục và đào tạo của Trường, các hoạt động thi đua trong học tập và giảng dạy, nghiên cứu khoa học được tổ chức thường xuyên và dần đi vào chiều sâu của chất lượng đã mang lại những thành tích nổi bật cho trường, trở thành một trường Cao đẳng Nghệ thuật hàng đầu trong các trường đào tạo của Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch.
Hàng năm, nhà trường chú trọng tổ chức tốt các kỳ thi tốt nghiệp, mời các đơn vị tuyển dụng nhân sự tham dự để giới thiệu và xúc tiến việc làm cho các học sinh sinh viên tốt nghiệp. Kết quả điều tra khảo sát học sinh, sinh viên tốt nghiệp thực hiện hàng năm từ năm 2009 đến nay cho thấy trên 70% sau khi tốt nghiệp đều có việc làm và thu nhập ổn định.
Đồng hành cùng lễ kỷ niệm 50 năm ngày thành lập của trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội còn có Ngân hàng thương mại cổ phần Công thương Việt Nam Vietinbank và Công ty TNHH An Nhu.
