Giáo án Mỹ thuật 4 bài 6: Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân – Tiết 1 – Tìm

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 4

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 6: Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân – Tiết 1 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 5: Sự chuyển động của dáng người – Tiết 2

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 5: Sự chuyển động của dáng người – Tiết 3

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 6: Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân – Tiết 2

I/ MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC

*Hiểu và nêu được một số đặc điểm về ngày tết, lễ hội và mùa xuân.

*Sáng tạo được sản phẩm mỹ thuật bằng cách vẽ, nặn, tạo hình từ vật liệu tìm được và sắp đặt theo nội dung chủ đề “Ngày tết, lễ hội và mùa xuân”

*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

• Phương pháp: tạo hình 3D – tiếp cận chủ đề.
• Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN

GV chuẩn bị:

• SGK, tranh ảnh, sản phẩm tạo hình về chủ đề “Ngày tết, lễ hội và mùa xuân”
• Những sản phẩm tạo hình của học sinh.

HS chuẩn bị: SGK, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, bìa, đất nặn, kéo, bìa sách, báo, tạp chí, các vật dễ tìm.

IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

TIẾT 1

A. Khởi động: cho HS hát bài “Sắp đến tết rồi”

B. Nội dung chính:

1/ Tìm hiểu:

-Yêu cầu HS hình 6.1 SGK thảo luận:

*Em quan sát thấy những hình ảnh gì? Đó là những hoạt động nào? diễn ra ở đâu, khi nào?

*Không khí, cảnh vật, màu sắc trong hình như thế nào?

*Em hãy kể tên những lễ hội mà em biết?

*Em hãy kể một số hoạt động khác trong dịp tết cổ truyền của dân tộc ngoài những hoạt động em thấy trong hình?

*Em yêu thích nhất hoạt động nào trong ngày tết, lễ hội và mùa xuân?

– Yêu cầu HS quan sát hình 6.2 SGK và nêu câu hỏi thảo luận:

* Em thích sản phẩm tạo hình nào nhất? đó là hoạt động gì của ngày tết, lễ hội và mùa xuân?

*Hình ảnh nào là hình ảnh chính? Hình ảnh nào là hình ảnh phụ trong mỗi sản phẩm?

*Hình ảnh phụ có phù hợp với hình ảnh chính không?

*Sản phẩm em thích được tạo hình bằng chất liệu gì? Các hình ảnh được sắp xếp như thế nào?

– HS hát khởi động

– HS quan sát thảo luận và trả lời câu hỏi.

– HS quan sát thảo luận và trả lời thực hiện sản phẩm.