Nâng cao văn hóa đọc cho học sinh – Trường Phổ thông Liên cấp Tây Hà Nội | Western Hanoi School (WHS)
Ngày nay với sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã tác động không nhỏ tới giới trẻ. Tích cực cũng nhiều mà tiêu cực cũng không ít. Một trong những vấn đề nổi lên đó là văn hóa đọc sách của giới trẻ hiện nay – Vấn đề đáng để chúng ta cùng suy nghĩ.
Có thể nói, đọc sách là một thói quen rất ý nghĩa, đặc biệt là đối với học sinh trong trường học. Duy trì, phát triển văn hóa đọc giúp các em lĩnh hội các giá trị văn hóa xã hội, hình thành và phát triển kỹ năng giao tiếp thông tin, tiếp nhận tri thức, hình thành nên nhân cách cho các con.
Sách là kho tàng tri thức nhân loại mang đến cho chúng ta vô vàn kiến thức bổ ích. Chúng ta không thể phủ nhận rằng lợi ích của việc đọc sách là vô cùng to lớn nhưng chi phí lại cực rẻ. Vì mỗi cuốn sách có nội dung khác nhau và cách đọc khác nhau nên để rèn luyện thói quen đọc sách hiệu quả thì khi đọc các bạn học sinh cần đạt được những mục tiêu sau:
◾ Chỉ ra được các thông tin từ sách: nhà xuất bản, mục lục, tác giả, lời giới thiệu.
◾ Tìm các từ khóa, giải thích được nhan đề, từ khóa, xác định nội dung chính.
◾ Viết được nhật ký đọc, bộc lộ được suy nghĩ, cảm nhận cá nhân về cuốn sách…
◾ Làm sản phẩm sáng tạo: kể chuyện nhập vai, đóng kịch, vẽ bìa sách, vẽ truyện tranh…
Để đọc 1 cuốn sách các bạn học sinh của trường TH & THCS Tây Hà Nội được các thầy cô hướng dẫn áp dụng rất nhiều phương pháp đọc khác nhau: đọc nhanh, đọc sâu, đọc sáng tạo… Đọc nhanh là điều vô cùng quan trọng: đọc nhanh giúp học sinh học được nhiều hơn, đọc được nhiều sách hơn, giúp tập trung hơn, tránh tình trạng buồn ngủ khi đọc sách… Hiểu được vấn đề này, nhà trường đã thường xuyên tổ chức những tiết đọc sách để các em học sinh có cơ hội rèn luyện kỹ năng đọc của mình.
Ngoài ra các thầy cô giáo luôn tìm hiểu hoạt động yêu thích của học sinh và khuyến khích học sinh đọc một cuốn sách thích hợp về hoạt động này. Khi học sinh hứng thú về một điều gì thì các bạn sẽ khát khao để biết thêm thông tin. Đây cũng là một động lực để học sinh hứng thú với việc đọc sách.
Sau khi đọc, tìm hiểu sách các bạn học sinh sẽ chia theo nhóm làm powerpoint, sơ đồ hóa, làm sản phẩm sáng tạo…hoạt động này giúp các bạn học sinh sẽ hiểu hơn về nội dung cuốn sách, giúp văn hóa đọc có thêm sự lan tỏa với các bạn học sinh trong nhà trường, qua đó truyền thói quen tốt tới gia đình mình.
Một số hình ảnh trong các tiết học của các con:
