Giáo dục âm nhạc của Việt Nam và Hoa Kỳ – Trung Tâm Âm Nhạc Việt Thương

12/09/2019
192

So sánh giáo dục âm nhạc tại tại Việt Nam và Hoa Kỳ cùng địa chỉ học nhạc theo phương pháp giáo dục âm nhạc tiên tiến tại Việt Nam

Giáo dục âm nhạc là một chương trình dạy học được tất cả mọi quốc gia quan tâm, không chỉ có riêng Hoa Kỳ hay Việt Nam. Trong bài viết này chúng tôi giới thiệu đến phương thức giáo dục âm nhạc của một đất nước tiên tiến, và chương trình giáo dục âm nhạc hiện hành tại Việt Nam cùng phương cách kết hợp Việt hóa tốt nhất những chương trình giáo dục của các nước tiên tiến, phù hợp với thói quen sinh hoạt và nền giáo dục của Việt Nam một cách hợp lý hơn, để nhằm mang đến những chương trình giáo dục tiên tiến tiệm cận cho thế hệ trẻ. 

Chương trình giáo dục âm nhạc ở Hoa Kỳ

Giáo dục âm nhạc tại Hoa Kỳ được khởi xướng bởi nhà giáo dục Lowell Mason và những tập sự của ông bằng việc ra mắt môn âm nhạc vào những trường công lập tại TP. Boston, Massachusetts. Đến giữa những năm 1837 và 1852, giáo dục âm nhạc được thông dụng trên khắp vương quốc này, đến năm 1900, âm nhạc trở thành môn học chính thức trong những chương trình học công lập của Hoa Kỳ .

Trong chương trình học thường thì của những trường công lập từ mẫu giáo đến lớp 12, âm nhạc chiếm số lượng 3-5 tiết / tuần, 30-45 phút / tiết tùy vào những cấp học khác nhau. Chương trình học sẽ gồm có cả Âm nhạc màn biểu diễn, tăng trưởng năng lượng cá thể, Hợp xướng, Dàn nhạc học theo những nhóm nhỏ hoặc nhóm lớn và cá thể phụ thuộc vào vào hình thức lớp của mỗi trường, bên cạnh những giờ học tập trung, lên cấp hai trẻ sẽ có 1-2 tiết thực hành nhạc cụ mình lựa chọn học. Đến cấp ba, học viên hoàn toàn có thể tùy chọn môn học âm nhạc mà mình thích, nếu không thích diễn xướng, band nhạc, và dàn nhạc những em hoàn toàn có thể tùy chọn những lớp học về âm nhạc phổ thông, thanh nhạc hoặc lịch sử vẻ vang âm nhạc .
Cách thức giảng dạy sẽ theo những giải pháp âm nhạc nổi tiếng như Kodaly, Dalcroze và Orff-Schulwerk tích hợp với những triết lý sư phạm Montessori, Pestalozzi, Gordon … mang đến nhiều tính năng tích cực, làm đổi khác chất lượng dạy và học âm nhạc ở quốc gia này, tạo ra nhiều thành tựu to lớn cho nền nghệ thuật và thẩm mỹ của Hoa Kỳ .

Giáo dục âm nhạc ở Việt Nam

Giáo dục âm nhạc chính thức được đưa vào các trường phổ thông từ năm 1980 ở các cấp học mẫu giáo, cấp 1 và cấp 2, với mỗi tuần từ 1-2 tiết học, mỗi tiết từ 30-45 phút tùy thuộc vào từng cấp học. Chương trình giáo dục phát triển định hướng theo phương châm giáo dục âm nhạc tổng quát với các bộ môn thưởng thức âm nhạc, xướng âm, lịch sử âm nhạc. 

Cách thức truyền thụ kỹ năng và kiến thức âm nhạc cũng được vận dụng phần nào tương tự như những chiêu thức giảng dạy Kodaly và Orff-Schulwerk, tuy nhiên những triết lý học âm nhạc thì chưa được chú trọng nhiều nên sự hứng thú của học viên với âm nhạc chưa cao cũng do nhiều điều kiện kèm theo cơ sở vật chất ở những trường học đại trà phổ thông chưa phân phối được .

Giáo dục âm nhạc tại Việt Thương Music

Từ những hạn chế mà do những điều kiện kèm theo không được cho phép mạng lưới hệ thống giáo dục âm nhạc công lập cung ứng những nhu yếu về giáo dục âm nhạc thiết yếu cho trẻ. Việt Thương Music School với tâm thức mong mỏi góp phần một phần nhỏ bé vào giáo dục âm nhạc cho trẻ nhỏ Việt Nam với những chương trình học quốc tế, cá triết lý giáo dục tiên tiến và phát triển, tạo nên một thiên nhiên và môi trường giáo dục âm nhạc chất lượng và đáng mơ ước cho toàn bộ những trẻ nhỏ Việt Nam từ 3 tuổi trở lên .
Hiện tại những chương trình giáo dục âm nhạc được Việt Thương sử dụng đều là những giáo trình âm nhạc nổi tiếng của những nước tiên tiến và phát triển như Kawai của Nhật Bản, Music for little Mozart của Mỹ, những phương pháp đào luyện chứng từ LCM của Anh Quốc … Những chương trình giáo dục âm nhạc này hầu hết đã được Việt Thương nghiên cứu và điều tra, sau đó kiểm soát và điều chỉnh lại sao cho tương thích với thói quen và hoạt động và sinh hoạt của người Việt mang đến sự dễ hiểu, dễ tiếp đón và phối hợp cho trẻ nhỏ Việt Nam .

Đồng thời trong những phương pháp giáo dục này Việt Thương Music sử dụng kèm theo triết lý giáo dục tiên tiến và phát triển của Montessori nhằm mục đích mục tiêu mang đến bầu không khí học tập tích cực, vui nhộn cho trẻ bằng những game show âm nhạc, ca hát, những game show hoạt động, chơi nhạc cụ, những hình thức thưởng thức âm nhạc khác nhau, mang đến cách tiếp cận âm nhạc trọn vẹn mới với những hiệu suất cao rõ ràng cho những bé yêu âm nhạc, làm quen với âm nhạc, nhạc cụ, hoặc muốn tăng trưởng theo con đường âm nhạc chuyên nghiệp sau này .

Hiện tại hệ thống trường nhạc của Việt Thương có các lớp học Kawai Music dành cho các bé từ 3-6 tuổi, Music for little Mozart dành cho các bé từ 3-5 tuổi cùng các khóa học đàn Piano, khóa học đàn Violin, Khóa học đàn Guitar, Khóa học đàn Organ, Ukulele, Trống, Thanh nhạc và Balle mang đến sự lựa chọn đa dạng cho nhiều nhu cầu học nhạc cho các bé và cả người lớn tại Việt Nam. 

Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ: 1800 6715

Source: https://mix166.vn
Category: Giáo Dục