Tóm tắt Nhìn về vốn văn hóa dân tộc hay, ngắn nhất (2 mẫu) – Ngữ văn lớp 12

Tóm tắt Nhìn về vốn văn hóa dân tộc hay, ngắn nhất (2 mẫu)

Bài giảng: Nhìn về vốn văn hóa dân tộc – Cô Nguyễn Ngọc Anh (Giáo viên VietJack)

Bản tóm tắt bài Nhìn về vốn văn hóa dân tộc Ngữ văn lớp 12 gồm những bài tóm tắt ngắn gọn, hay nhất giúp học viên biết cách tóm tắt tác phẩm Nhìn về vốn văn hóa dân tộc từ đó nắm được những nét chính về nội dung của văn bản để học tốt môn Ngữ văn lớp 12 .

Tóm tắt Nhìn về vốn văn hóa dân tộc (mẫu 1)

“ Nhìn về vốn văn hóa dân tộc ” tác giả Trần Đình Hựu-nhà khoa học chuyên điều tra và nghiên cứu về yếu tố lịch sử vẻ vang tư tưởng và văn hóa Việt Nam trung cận đại. Đoạn trích trong sách giáo khoa thuộc phần II của bài viết “ Về yếu tố rực rỡ văn hóa dân tộc ” với những nhận định và đánh giá mang tính bao quát, một cái nhìn khách quan trong việc nghiên cứu và phân tích, nhìn nhận khoa học về giá trị, truyền thống văn hóa của nước ta lúc bấy giờ. Trước hết để người đọc hiểu thâm thúy bài viết của mình tác giả đưa ra khái niệm văn hóa và chỉ ra những phương diện hầu hết văn hóa được biểu lộ ra bên ngoài như : tôn giáo, thẩm mỹ và nghệ thuật, kiến trúc, hội họa, văn học, ứng xử, hoạt động và sinh hoạt. Ở mỗi một góc nhìn đó Trần Đình Hựu chỉ ra những điểm tích cực và hạn chế cùng với những nguyên do, yếu tố tạo nên truyền thống văn hóa ( nội lực, ngoại lực ) để tìm cách khắc phục. Nhưng nhìn chung đặc thù điển hình nổi bật của văn hóa Nước Ta là giàu tính nhân bản, tinh xảo, hướng tới sự tăng trưởng hài hòa trên toàn bộ những phương diện với ý thức chung “ thiết thực, linh động và dung hòa ”. Ta không thấy trong bài viết có sự khen hay chê trọn vẹn mà tổng thể đều hướng tới một mục tiêu duy nhất là làm cho văn hóa Nước Ta ngày càng tăng trưởng, hội nhập với sự tân tiến của quốc tế nhưng vẫn giữ được nét đẹp truyền thống cuội nguồn của dân tộc Việt .

Tóm tắt Nhìn về vốn văn hóa dân tộc (mẫu 2)

   Đoạn trích Nhìn về vốn văn hóa dân tộc trích từ phần II, bài “Về vấn đề tìm đặc sắc văn hóa dân tộc”, in trong cuốn “Đến hiện đại từ truyền thống”. Từ những hiểu biết sâu sắc về vốn văn hóa dân tộc, tác giả đã phân tích rõ những mặt tích cực và một số hạn chế của văn hóa truyền thống.

Trước hết, tác giả nêu ra những hạn chế của văn hóa truyền thống lịch sử dân tộc. Văn học Việt chưa có tầm vóc lớn lao, chưa có vị trí quan trọng, chưa điển hình nổi bật và chưa có năng lực tác động ảnh hưởng đến những nền văn học khác. Điều đó được biểu lộ qua những phương diện sau : Thần thoại không đa dạng và phong phú ; tôn giáo, triết học, khoa học kĩ thuật, âm nhạc, hội họa, không tăng trưởng ; thơ ca thì chưa có tác giả nào có tầm vóc lớn lao …

Bên cạnh mặt hạn chế, văn hóa Nước Ta cũng có thế mạnh : thiết thực, linh động, dung hòa, lành mạnh với những vẻ đẹp dịu dàng êm ả, lịch sự ; con người hiền lành, tình nghĩa. Việt Nam có nhiều tôn giáo nhưng không xảy ra xung đột. Người Nước Ta sống tình nghĩa, khôn khéo và hòa giải với vạn vật thiên nhiên. Về thẩm mỹ và nghệ thuật, người Việt sáng tạo tác phẩm tinh xảo, không mang vẻ vĩ mô, trang trọng, khác thường. Về ý niệm sống, người Việt luôn mong ước thái bình, sống thảnh thơi, từ tốn .
Văn hóa Việt ảnh hưởng tác động thâm thúy bởi học thuyết Phật giáo, Nho giáo và tư tưởng Lão – Trang nhưng cái gốc của văn hóa Nước Ta là tính nhân bản và ý thức chung của văn hóa Nước Ta là thiết thực, linh động, dung hòa .

Tác giả tác phẩm Nhìn về vốn văn hóa dân tộc

A. Nội dung tác phẩm

“ Nhìn về vốn văn hóa dân tộc ” tác giả Trần Đình Hựu-nhà khoa học chuyên điều tra và nghiên cứu về yếu tố lịch sử dân tộc tư tưởng và văn hóa Việt Nam trung cận đại. Đoạn trích trong sách giáo khoa thuộc phần II của bài viết “ Về yếu tố rực rỡ văn hóa dân tộc ” với những đánh giá và nhận định mang tính bao quát, một cái nhìn khách quan trong việc nghiên cứu và phân tích, nhìn nhận khoa học về giá trị, truyền thống văn hóa của nước ta lúc bấy giờ. Trước hết để người đọc hiểu thâm thúy bài viết của mình tác giả đưa ra khái niệm văn hóa và chỉ ra những phương diện đa phần văn hóa được biểu lộ ra bên ngoài như : tôn giáo, thẩm mỹ và nghệ thuật, kiến trúc, hội họa, văn học, ứng xử, hoạt động và sinh hoạt. Ở mỗi một góc nhìn đó Trần Đình Hựu chỉ ra những điểm tích cực và hạn chế cùng với những nguyên do, yếu tố tạo nên truyền thống văn hóa ( nội lực, ngoại lực ) để tìm cách khắc phục. Nhưng nhìn chung đặc thù điển hình nổi bật của văn hóa Nước Ta là giàu tính nhân bản, tinh xảo, hướng tới sự tăng trưởng hài hòa trên tổng thể những phương diện với ý thức chung “ thiết thực, linh động và dung hòa ”. Ta không thấy trong bài viết có sự khen hay chê trọn vẹn mà tổng thể đều hướng tới một mục tiêu duy nhất là làm cho văn hóa Nước Ta ngày càng tăng trưởng, hội nhập với sự tân tiến của quốc tế nhưng vẫn giữ được nét đẹp truyền thống lịch sử của dân tộc Việt .

B. Đôi nét về tác phẩm

1. Tác giả

1. Tiểu sử

– Trần Đình Hượu ( 1927 – 1995 ), quê ở Thanh Chương, Nghệ An .
– Năm 1945, ông tham gia người trẻ tuổi cứu Quốc và Uỷ ban khởi nghĩa ở quê nhà .
– Năm 1959 – 1963, ông là nghiên cứu sinh ở Đại học tổng hợp Lô-mô-nô-sôp
– Năm 1963 – 1993, ông là giảng viên môn Ngữ văn tại Đại học tổng hợp TP.HN .
– Năm 1994, ông giảng dạy tại Đại học Prô – văng – xơ thuộc Cộng hòa Pháp .

2. Sự nghiệp văn học

– Ông chuyên nghiên cứu và điều tra những yếu tố lịch sử dân tộc tư tưởng và văn học Việt Nam trung, cận đại .
– Các khu công trình chính : “ Văn học Nước Ta gia đoạn giao thời 1900 – 1930 ” ( 1988 ), “ Nho giáo và văn học Việt Nam trung cận đại ” ( 1995 ), “ Đến tân tiến từ truyền thống cuội nguồn ” ( 1996 ), “ Các bài giảng về tư tưởng phương Đống ” ( 2001 ), …

3. Vị trí và tầm ảnh hưởng

Ông được Tặng Kèm Trao Giải Nhà nước về khoa học và công nghệ tiên tiến năm 2000 .

2. Tác phẩm

a, Hoàn cảnh sáng tác

– Văn bản được trích từ phần II, bài Về yếu tố tìm rực rỡ văn hóa dân tộc, in trong cuốn Đến văn minh từ truyền thống lịch sử
– Nhan đề do người biên soạn đặt

b, Bố cục

Phần 1 : Nêu yếu tố : “ Trong lúc … với nó ”
→ một số ít nhận xét về vốn văn hóa dân tộc
Phần 2 : Trình bày yếu tố : “ Giữa những … văn học ”
→ Đặc điểm của văn hóa Nước Ta
Phần 3 : Kết luận : “ Con đường … có bản lĩnh ”
→ Con đường hình thành truyền thống dân tộc của văn hóa Nước Ta .

c, Phương thức biểu đạt

d, Thể thơ (nếu có)

Xem thêm: Bạn thích sống ở thành phố hay nông thôn vì sao bằng tiếng Anh

e, Ngôi kể (nếu có)

g, Giá trị nội dung

– Từ vốn hiểu biết thâm thúy về văn hóa dân tộc, tác giả đã nghiên cứu và phân tích rõ những mặt tích cực và 1 số ít hạn chế của văn hóa truyền thống lịch sử
– Nắm vững truyền thống văn hóa dân tộc, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể phát huy điểm mạnh, khắc phục những hạn chế để hội nhập với quốc tế trong thời đại ngày này .

4. Giá trị nghệ thuật

– Văn phong khoa học, đúng mực, mạch lạc
– Bố cục rõ ràng, rành mạch
– Lập luận xác đáng, dẫn chứng xác nhận, lí lẽ sắc bén

C. Đọc hiểu văn bản

1. Một số nhận xét về nền văn hóa dân tộc:

– Tác giả Trần Đình Hượu đã đề cập đến những đặc thù của truyền thống lịch sử văn hoá Nước Ta trên cơ sở những phương diện hầu hết của đời sống ý thức và vật chất : tôn giáo, nghệ thuật và thẩm mỹ ( kiến trúc, hội hoạ, văn học ), ứng xử ( tiếp xúc hội đồng, tập quán ), hoạt động và sinh hoạt ( ăn, ở, mặc ) .
– Cách nêu yếu tố ngắn gọn, nhã nhặn, khách quan, khôn khéo của tác giả. Đưa ra nhận xét trên một số ít mặt của vấn đề nghị luận

2. Đặc điểm của văn hóa Việt Nam:

* Những hạn chế :
– Văn hóa Nước Ta chưa có tầm vóc lớn lao, chưa có vị trí quan trọng, chưa điển hình nổi bật và chưa có tác động ảnh hưởng tới những nền văn hóa khác. Hạn chế biểu lộ trên những phương diện :
+ Thần thoại không nhiều mẫu mã
+ Tôn giáo, triết học không tăng trưởng, ít chăm sóc đến giáo lí
+ Khoa học kí thuật không tăng trưởng thành truyền thống cuội nguồn
+ Âm nhạc, hội họa, kiến trúc không tăng trưởng đến tuyệt kĩ
+ Thơ ca chưa tác giả nào có tầm vóc lớn lao
* Những thế mạnh :
– Thế mạnh của văn hóa Nước Ta : thiết thực, linh động, dung hòa, lành mạnh với những vẻ đẹp dịu dàng êm ả, lịch sự, con người hiền lành, tình nghĩa
– Nước Ta có nhiều tôn giáo nhưng không xảy ra xung đột
– Con người sống tình nghĩa : tốt gỗ hơn tốt nước sơn, cái nết đánh chết cái đẹp, …
– Các khu công trình kiến trúc quy mô vừa và nhỏ, hòa giải với vạn vật thiên nhiên
* Đặc điểm của văn hóa Nước Ta :
– Về tôn giáo : không cuồng tín, cực đoan mà dung hòa những tôn giáo khác nhau tạo nên sự hòa giải, không tìm sự siêu thoát ý thức bằng tôn giáo, coi trọng đời sống trần tục hơn quốc tế bên kia ( Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo … )
– Nghệ thuật : phát minh sáng tạo những tác phẩm tinh xảo nhưng không có quy mô lớn, không mang vẻ đẹp kì vĩ, trang trọng, khác thường như “ múa rối nước ”, “ hát chầu văn ”, “ chèo ”, “ quan họ ”, …
– Ứng xử : trọng tình nghĩa nhưng không chú ý quan tâm nhiều đến trí, dũng, chuộng sự khôn khéo, không kì thị, cực đoan, thích sự yên ổn
– Sinh hoạt : thích chừng mực vừa phải, mong ước thái bình, định cư lạc nghiệp để làm ăn no đủ, sống thảnh thơi, từ tốn, có đông con, nhiều cháu, không mong gì cao xa, khác thường, …
– Quan niệm về cái đẹp : cái đẹp vừa lòng là xinh, là khéo, hướng vào cái đẹp dịu dàng êm ả, lịch sự, duyên dáng, quy mô vừa phải
– Kiến trúc : tuy nhỏ nhưng điểm nhấn lại là sự hòa giải, tinh xảo với vạn vật thiên nhiên “ Chùa một cột ”, “ Tháp Thiên Bảo ”, “ Hoàng thành Thăng Long ”, …
– Lối sống : ghét phô trương, thích kín kẽ, trọng tình nghĩa … ..
⇒ Văn hóa của người Nước Ta giàu tính nhân bản, luôn hướng đến sự tinh xảo, hòa giải trên nhiều phương diện. Đó chính là truyền thống văn hóa Nước Ta

3. Con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc:

– Sự tạo tác của chính dân tộc : “ Con đường hình thành truyền thống dân tộc của văn hóa không chỉ trông cậy vào sự tạo tác chân chính dân tộc đó … là dân tộcViệt Nam có bản lĩnh ”
– Khả năng sở hữu, đồng điệu những giá trị văn hóa bên ngoài .

D. Sơ đồ tư duy

Xem thêm các bài soạn văn lớp 12 hay khác:

Ngân hàng trắc nghiệm miễn phí ôn thi THPT Quốc Gia tại khoahoc.vietjack.com

nhin-ve-von-van-hoa-dan-toc.jsp
Các loạt bài lớp 12 khác